日前，2024年浙江省专业学位研究生优秀创新成果暨第三届浙江工商大学管理学院（MBA学院）专业学位优秀创新成果评选结果发布，学院专业学位研究生共荣获7项省级优秀创新成果奖，11项院级优秀创新成果奖！
近年来，浙商大MBA致力于提升专业学位研究生的实践能力和创新精神，进一步强化产教融合，深化专业学位研究生培养模式改革，提高专业学位研究生培养质量，加强学生运用理论和方法解决实际问题的能力，培养懂专业会思考能实战的商业人才。
浙江省专业学位研究生
优秀创新成果
01
一种帕罗西汀半抗原和人工抗原及其制备方法与应用
获奖人：王海剑
指导教师：肖迪，陆维克
实践成果简介：
在本项目中，我们成功研发出一款用于帕罗西汀快速检测的新型试剂。其核心技术路径是以2-羟基帕罗西汀结构为起点，通过多步精准化学反应，合成适用于免疫检测的帕罗西汀半抗原与人工抗原。以此为基础，我们进一步制备出高特异性抗体，最终开发出操作简便、灵敏度优异的帕罗西汀胶体金检测试纸条。
这个成果的价值，不仅在于技术本身是全球首创，更在于它验证了一套高效的内部协作模式。将 MBA 课程所学的管理学知识付诸实践，解决公司内部长期存在的部门墙问题。通过打破部门壁垒，推动不同技术团队围绕核心研发目标紧密协作，辅以明确的角色分工、定期的进度同步与资源信息共享，不仅大幅提升了项目推进效率，更实现了研发成本的有效管控。
目前该项技术已成功获得国家发明专利授权，并正式进入量产阶段。该试纸条可快速精准筛查尿液、血液等样本中的帕罗西汀含量，在药物滥用监管、临床治疗监测等领域具备广阔的应用前景。对我个人而言，这不仅是一项具有实用价值的技术专利，更是一次将管理理论转化为实践成果的宝贵探索，为后续技术研发与团队管理积累了重要经验。
作者简介
王海剑，浙江工商大学工商管理学院（MBA学院）2024级MBA在读研究生，现任杭州某生物上市公司快诊研发部总监。十余年来专注快速检测试剂研发，主导开发多款产品并获多项国家发明专利授权。
感想
从技术研发到管理实践的全流程推进，让我深刻体会到学以致用的强大力量。在校园里习得的管理理论，于真实的跨部门协作场景中，既经历了现实挑战的检验，更发挥了提纲挈领的关键作用。我愈发清晰地认识到，推动不同专业背景的同事凝心聚力、奔赴同一目标，仅有技术构想远远不够，更需要融入管理的艺术与智慧。
过程中最令我倍感成就的，并非最终斩获专利授权的结果，而是见证原本各自为政的部门，因这个项目主动打破壁垒、沟通协作、彼此补位。我由此领悟到，一名优秀的管理者或项目负责人，更应扮演好团队黏合剂与催化剂的角色。其核心价值，在于高效整合内外部资源、充分激发团队成员潜力，最终实现 1+1大于2的效应。这段宝贵的实践经历，也为我未来的职业发展锚定了更清晰的方向，注入了更充足的底气。
成果展示
02
艺尚小镇创新激励与资源整合案例研究
获奖人：崔玉淼，彭诗逸
指导教师：许翀寰，王雅娟，郑健
实践成果简介：
成果立足产学研融合背景，通过多次实地调研及与小镇核心成员的多轮深度访谈，整理了上万余字详实访谈记录，全面剖析了艺尚小镇从农田崛起为世界级时尚特色小镇的发展历程。针对小镇发展初期面临的人才吸引难、品牌创立难、资源整合难等核心问题，案例详细梳理了其实施的系列创新举措：通过策划特色活动、建立评审机制激发创新活力。联动高校科研机构搭建孵化基地吸纳新锐人才。举办时尚活动与文化展览培育品牌生态。链接产业链上下游构建高效资源整合平台，为时尚产业转型升级提供了鲜活范例。
成果具有鲜明特色与突出价值：其一，实践对象极具示范意义，小镇的成功转型为行业提供了可借鉴的发展标杆。其二，扎根真实调研数据，经前期充分准备与后续持续跟踪，成果真实性与参考价值突出。其三，应用场景多元，既适用于《资源编排理论》等课程教学，帮助学生具象化理解抽象理论，也可用于企业管理培训，助力管理者提升实践能力。
在实际效用方面，成果不仅为艺尚小镇提供了多视角专业建议，助力其创新激励项目持续推进，更通过案例总结为同类特色小镇及企业提供了资源整合与创新管理的实操经验。同时，申报团队在实践中显著提升了科研调研、理论应用与职业综合能力，案例已正式入库中国管理案例共享中心，实现了学术价值、教学价值与产业价值的有机统一。
作者简介
崔玉淼，浙江工商大学工商管理学院（MBA学院） 2024 级应用心理硕士在读研究生，获得优秀研究生等多项荣誉以及校内多项奖项。作为核心成员完成《艺尚小镇创新激励与资源整合案例研究》，成果入选中国管理案例共享中心，在优秀创新成果省级评选中评定等级为B。兼具科研素养与实践能力，积极参与校园文化建设，作为班级班长，履职尽责并获评优秀考核等级。
感想
参与《艺尚小镇创新激励与资源整合案例研究》的过程，是我理论扎根实践、成长双向赋能的珍贵旅程。从多次实地走访农田崛起的时尚小镇，到与各位导师、核心成员深入访谈，四万余字访谈记录的背后，是团队对 “资源整合”“创新激励” 的反复推敲。
校内导师的理论点拨让抽象模型落地，校外导师的行业洞察让研究贴近实操。每一次研讨、每一轮修改都让我更懂产学研融合的深意。这份成果不仅是对小镇发展经验的总结，更让我学会用应用心理专业视角解决企业实际问题。
如今案例入库共享、助力教学与行业借鉴，让我愈发体会到：实践是最好的课堂，唯有扎根现实、求真务实，才能让研究真正产生价值。
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03
创新设计：学校建筑装饰中的文化教育
获奖人：孙逸波
指导教师：俞荣建，周宁
实践成果简介：
本案例为温州金茂外国语学校建筑装饰的文化设计，旨在通过装饰设计中的文化元素提升学生对当地文化的认同感和归属感，为社会文化教育问题提供创新思路。在对温州金茂外国语学校的装饰设计中，融合、延续鳌江文脉、平阳文脉及当地古建筑文化的特色。企业设计团队与学校、政府相关人员通力合作，通过对被誉为东方第一龙的国家级非物质文化遗产鳌江划大龙，国家级重点文保单位龙山头商周石棚墓、栖真寺五佛塔，浙江省非物质文化遗产梅里和剧、省级重点文保单位金钱会起义遗址、宝胜寺双塔等当地特色文化和建筑的深入研究，从中提取设计元素融入校园建筑的装饰设计，在一檐一角中注入文化色彩，形成建筑设计与文化教育的有机融合，增强建筑本身的文化教育能力。
学校对于学生的文化灌输，通常采用授课的方式，在授课的过程中，学生难免会产生对于这种受迫性学习的抵触情绪。创新设计改变传统口口相传的直给式文化传播，使文化的延续不再只依靠课堂知识传授的形式，而是将当地传统文化元素融入到建筑装饰中，让学生在日常学习生活中，通过视觉感知潜移默化地接受文化的熏陶，从而脱离死记硬背的文化传承模式，将文化变为习惯，变为童年生活回忆中生动形象的一部分，对文化教育传承产生积极作用。
本案例为学校装饰设计的社会创新尝试，以文化作为设计和教育的纽带，旨在利用装饰设计中的文化特色细节对学生进行潜移默化的影响。从而避免学生对受迫性文化输入的排斥性，提高学生对当地特色传统文化的认同感及归属感。案例的可行性需等待时间验证，若案例达到预期效果，将为同类型学校建筑设计提供新的思路，提高企业在行业中的影响力，并同时提升企业的经济利益和社会价值。
在房地产行业下行的当下，企业迫切需要进行社会创新项目的突破，从而打破原设计模式，形成与同行业其他企业的差异化，提高企业的经济利益和社会价值。案例中，落实为通过企业、学校、政府人员价值共创，解决社会文化教育问题。
作者简介
孙逸波，浙江工商大学2025届工商管理硕士（MBA）研究生，就职于苏州金螳螂建筑装饰设计有限公司，司职室内设计一职，坚持以客户为中心、以奋斗者为本、长期艰苦奋斗、批评与自我批评、终身学习的核心价值观。善于在日常建筑设计中研究、融入中国传统文化元素，使建筑不再只具备使用价值，更兼备文化传承意义。
感想
在一次次与校方“碰撞”中，我真正体会到价值共创的核心：把各自手里的资源摊在桌上，再拼成一张谁也单独完不成的图。我们把文化传承从课堂“搬”进建筑装饰，让传统纹样悄悄爬上走廊和楼梯间，学生每天路过即被“熏陶”，不再被强迫灌输，反而主动打卡、拍照、提问。当我看到他们因一面墙而讨论家乡年俗，因一条顶棚彩绘而相约去博物馆，便确信：设计已用“润物”的方式解决了传统文化教育的抗拒难题，也让企业与社会同时收到回报——这份优秀创新成果，是共享与整合最好的注脚。
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04
太阳能光伏TOPCon电池背面金属化技术创新实践成果
获奖人：蒋洋洋
指导教师：岑杰，李颖灏，盛健
实践成果简介：
本项目立足于光伏产业降本增效的核心诉求，针对当前主流TOPCon电池在产业化进程中面临的“银浆耗量”与“转换效率”难以兼顾的行业共性难题，开展了一系列卓有成效的技术创新与实践。成果聚焦于TOPCon电池背面的金属化环节，创造性地提出了“矮宽型”栅线结构设计方案，并通过“网版-浆料-工艺”三位一体的系统性优化，成功破解了传统工艺中降低银浆用量必然导致接触电阻升高、进而影响电池效率的技术悖论。
具体而言，项目团队深入分析了TOPCon电池背面Poly层的高掺杂特性，构建了基于电子横向传输优势的新型金属化模型。通过调整印刷网版参数，将栅线形态从传统的“高窄型”优化为“矮宽型”（高度降低至4-5μm，线宽增加至25-30μm），并结合定制开发的高接触性能银浆，在确保优异欧姆接触的前提下，显著降低了单耗。实践数据显示，该技术使单片电池银浆湿重从行业普遍的56mg大幅降低至40mg，降幅达28.6%，同时电池转换效率不仅未受影响，反而提升了0.1%以上，实现了“降本”与“增效”的双重突破。
本成果已在国内领先光伏企业AX实现量产应用，经测算，可为企业单GW产能降低制造成本约1180万元。其技术模型与解决方案已辐射至通威、晶科等头部厂商，推动行业平均银浆湿重基准下移，效率基准提升，产生了显著的行业示范与经济效益。此外，该技术通过减少贵金属消耗，直接降低了产业链的碳排放，并通过提升光伏产品的经济性，加速了清洁能源的普及，具备突出的环保价值与社会意义，是专业学位研究生将管理理论、技术创新与产业实践深度融合的典范。
作者简介
蒋洋洋，浙江工商大学工商管理学院（MBA学院）2024级MBA在读研究生，拥有多年光伏电池工艺研发与项目管理经验。进入浙商大学习后，他系统学习管理理论与工具，并积极推动产学研融合。在本项目中，他充分发挥技术与管理复合背景优势，运用系列管理工具与方法，主导推进“矮宽型”金属化方案的研发及量产应用。该成果是其产业经验、学术理论与专业实践深度融合的体现，展现了专业学位研究生解决复杂产业问题的综合能力。
感想
这次创新实践于我而言，是一次真正的知行合一之旅。面对TOPCon电池降本的行业难题，课堂上学到的TRIZ矛盾矩阵、WBS任务分解、数据决策模型不再是抽象的理论，而成了手中破解困局的关键工具。从构建技术模型到协调供应商联合开发，从实验室的小试到产线上的批试，每一步都充满了挑战，也让我深刻体会到，真正的创新往往发生在跨学科的边界与产学研的深度融合之中。
感谢校内导师在战略思维与研究方法上的高屋建瓴，感谢校外导师提供的真实产业场景与宝贵实战指导。这个过程让我认识到，一名优秀的管理者或技术带头人，不仅需要敏锐的技术洞察力，更需要系统的管理思维将创新高效转化为生产力。能够运用所学为光伏行业的进步贡献一份微薄之力，让我倍感充实与自豪。这段经历锤炼了我的科研韧性、应用能力和职业素养，也将激励我在未来的道路上，持续探索，勇于实践。
05
一种护肤组合物、凝珠型精华液及其制备方法的研究与应用
获奖人：毛海菁
指导教师：王娱琦，HOUILLIEZDenis，
毛建林，周威
实践成果简介：
本成果名为“一种护肤组合物、凝珠型精华液及其制备方法”，是一项基于市场观察、融合外观创新与护肤功效的应用研究，已获国家发明专利授权（证书号第8074009号）。项目于2024年启动，依托护肤品创新研究课题，关注消费升级背景下的市场需求，以情绪护肤趋势为切入点，回应市场对产品外观情感价值与安全肤感体验的期待，相关技术已转化应用于片仔癀皇后稀有人参皂苷抗皱修护次抛精华液，实现从实验室到产业化的衔接。
本成果探索了无乳化剂水油精华凝珠技术，在外观形态上实现重要突破，将精华液转化为肉眼可见的凝珠形态，使其在视觉上与传统液态或乳状精华形成明显区别。这一设计注重提升产品的情感价值与使用体验，兼顾成分的稳定性与利用率，在实现“以油养肤、水油同补”功效的同时，也更好地满足了敏感肌群体的护肤需求，体现了外观创新与功能实效的有机结合。
目前，成果已初步实现产业化，核心技术应用于片仔癀皇后稀有人参皂苷抗皱修护次抛精华液。产品依托凝珠视觉外观、“水油同补”功效等特点，形成从外观到体验的整合差异。产品上市后用户反馈显示，其外观设计与护肤效果均获得积极评价，也为后续同类产品开发积累了实践依据。
作为应用心理专业的研究实践，本项目注重从消费心理角度出发，将情绪趋势洞察与调研方法融入产品定位与体验设计中，最终通过技术研发与合规流程，完成从概念到产品的转化，期望能为护肤品行业在外观创新与功效融合方面的实践提供有益参考。
作者简介
毛海菁，浙江工商大学工商管理学院（MBA学院）2024 级应用心理硕士在读研究生，现任康柏利科技（苏州）有限公司董事&COO。担任江苏省青企联监事、苏州市青联委员、苏州市青商会会员、相城区侨商会副会长、相城区青商会副秘书长、相城区女企协副会长。曾获苏州大学应用心理学系一等奖学金、作为交换生留美就读双学位，获得苏州市首席品牌官荣誉和北京大学国家发展研究院颁发的MBA学位证书。长期关注化妆品消费心理与产品创新领域，注重将心理学研究与市场需求相结合，通过对情绪护肤等趋势的探索，助力相关成果从研究向应用转化。
感想
此次实践让我完成了一次从理论到应用的宝贵学习。在导师们的悉心指导下，我将心理学调研方法应用于护肤品研发，从情绪护肤趋势中关注外观与体验的情感价值，并由此开展凝珠剂型的视觉创新。我体会到，一项成果从实验室走向市场，离不开严谨的合规意识、团队的密切协作以及对用户体验的细致打磨。这段经历加深了我对科研应用的理解，也让我学习到如何在“人本视角”与“技术逻辑”之间寻找结合。当看到成果转化为产品并获得认可时，我更加确信：专业学习的意义在于能将知识转化为解决实际问题的能力。未来，我期待能在实践中继续积累，不断成长。
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06
基于无线物联网技术的传统水表改造
获奖人：赖浩平
指导教师：俞荣建，周宁，程丽君
实践成果简介：
本项目利用WirelessM-Bus技术，对传统水表进行改造，实现无线抄表功能。这一创新不仅是技术的突破，也是对现有市场需求的响应。作为MBA学生，我从战略管理和市场营销的视角出发，识别并解决了传统水表系统在安装和维护上的不便，通过技术创新满足了市场和消费者的需求。
作者简介
赖浩平，浙江工商大学2025届工商管理硕士（MBA）研究生。现就职于艾睿（中国）电子贸易有限公司，担任现场应用工程师（FAE），负责半导体产品技术支持与客户方案对接工作。具备多年嵌入式系统及无线通信领域经验，在水、电、气等表计行业拥有多个项目落地实践，成功推动多款无线产品导入量产。MBA阶段的学习促使我将理工思维与管理、人文思维相融合，形成更加全面的工作方法论，有效提升了项目推进与客户沟通能力，工作中始终保持严谨负责的态度，持续深耕半导体技术与市场发展方向。
感想
把WirelessM-Bus模组塞进锈铁壳的那一刻，我明白MBA教我的不是多一门技术，而是先问“谁最痛”。跟着抄表员爬了三天楼，我把“少走0.8公里”写进方案，把“不停水”写进流程；理工让灯亮起，管理让单签下，人文让居民点头——三块拼图合上了，表就真转了。
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07
物产中大实业精益改善项目评价体系研究
获奖人：黄月怡、李晓龙、刘佳柯
指导教师：李颖灏，金晨侃，郑昊
实践成果简介：
在全球制造业向高质量发展转型、市场竞争日趋多元的背景下，精益生产已成为企业降本增效、提升核心竞争力的关键路径。本研究立足实业公司精益管理起步阶段的实际需求，以“零浪费、零缺陷、持续改善”的精益核心思想为指导，整合国内外项目评价理论与精益管理实践经验，通过多维度研究构建了系统化、可操作的精益改善项目评价体系。研究团队首先采用文献研究法，全面梳理了精益生产发展历程、各类项目评价方法（如德尔菲法、层次分析法等）及指标设计逻辑，借鉴公共卫生科研、教育、绿色养老地产等多领域项目评价的共性框架，结合实业公司生产特点与物产金轮的精益实践经验，形成了评价指标体系初稿。
为确保指标体系的科学性与适配性，研究严格遵循科学客观性、有机独立性、简洁易懂、定量与定性结合、可操作性五大设计原则，采用德尔菲法开展多轮专家咨询。筛选出12位具有10年以上一线制造经验、主导过精益改善项目的专家组成咨询组，通过问卷调研收集专家意见，最终有效回收率达100%，专家协调系数0.238（P<0.05），充分验证了指标的合理性。基于专家反馈，修订完善指标释义，明确了“合理化建议（策划指标）、改进实施（过程指标）、改进成效（结果指标）”三大类核心框架，细化为8项一级指标及11项二级指标，形成了涵盖团队组织、选题目标、原因分析、过程控制、成果固化、定量成效、定性成效等全流程的评价体系。
基于上述研究，团队最终形成了《实业公司精益改善项目评价打分表（拟）》，该成果的价值与意义主要体现在四个核心维度：一是填补了实业公司精益带级体系实践项目的评价空白，为绿带合理化建议、黑带改善项目的成效评估提供了统一标准；二是通过明确指标导向，引导全体员工聚焦本职工作的精益优化方向，使精益实践更贴合企业发展需求；三是推动形成“用数据说话、用标准做事”的工作模式；四是突破了现有创新项目评价体系的高门槛限制，为广大员工参与精益改善提供了公平的认可与激励机制。
作者简介
黄月怡，浙江工商大学2026届应用心理硕士，专注于消费者行为与市场营销研究。曾参与企业精益管理相关调研项目，擅长将心理测量、动机理论与组织实践结合，在本研究中主导专家访谈设计、指标合理性校验及定性分析工作，具备扎实的理论功底与实践落地能力，注重通过心理学视角优化组织管理效率。
李晓龙，浙江工商大学2024级应用心理硕士在读研究生，研究方向为市场营销。精通SPSS、AMOS等统计工具，擅长数据建模与量化分析，曾参与多项组织行为学实证研究，负责问卷数据处理与权重计算工作。在本项目中聚焦层次分析法的实操与结果验证，以严谨的数据分析为评价体系科学性提供核心支撑。
刘佳柯，浙江工商大学2024级应用心理硕士在读研究生，深耕应用心理在企业管理中的实践应用。具备丰富的问卷设计、专家咨询组织经验，曾参与组织精益改善中的员工行为干预研究。在本项目中主要负责德尔菲法专家调研协调、指标释义修订及成果落地适配工作，擅长搭建理论与企业实际的沟通桥梁。
感想
参与物产中大实业精益改善项目评价体系研究的过程，是理论与实践深度交融的宝贵经历。从最初直面企业精益带级体系缺乏评价标准的痛点，到查阅海量文献搭建指标框架，再到多轮对接一线专家完善体系，每一步都充满挑战与收获。
德尔菲法咨询中，12位行业专家的严谨反馈让我们深知，脱离实际的指标毫无价值；层次分析法应用时，将复杂问卷转化为专家易懂的百分制打分，让我们学会灵活适配实践场景。团队协作中，我们分工梳理数据、修订释义、校验权重，在思想碰撞中攻克难题。
当看到指标体系从初稿逐步完善，最终形成可落地的打分表时，真切感受到科研服务企业的意义。这段经历让我们明白，精益不仅是企业的管理理念，更是做事的态度——持续优化、求真务实。未来，我们也将带着这份实践沉淀，在理论应用与问题解决中不断成长。
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赛事介绍
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专业学位研究生优秀创新成果评比旨在强化专业学位研究生的实践创新能力，深化培养模式改革，提高人才培养质量。
01
成果形式
专业学位研究生优秀创新成果分为文艺作品类、应用设计类、实践报告类三种。文艺作品类主要包括创作与演出曲(剧)目、美术（设计)作品、影视作品、文学创作等；应用设计类主要包括工程设计、产品及设备研发、技术(工艺)研发、规划设计等；创新报告类主要包括调研报告、解决方案、实务案例等。
02
申报范围
专业学位在读研究生或毕业生在学期间自主取得的专业相关创新成果(如毕业生申报，申报成果取得时间应在毕业后的一年内)，符合申报条件的，均可申报。
03
申报条件
1.申报成果应为研究生实习实践期间，在校内导师、校外导师指导下自主完成。
2.申报成果应具有较好的实效性，解决实际问题；或在技术上有发明或创新；或获得较高社会评价，产生社会效益；或在政策建言上被政府部门采纳等。
3.对于填补空白、具有重大实践创新、或经济和社会效益显著的实践成果，优先鼓励申报。
4.涉密成果不得申报。
04
申报材料
1.《浙江省专业学位研究生优秀创新成果申报表》
2.支撑材料：应用设计类提供产品或技术说明、设计方案等；实践报告类提供报告书；文艺作品类提供光盘、图册等，需附成果简介；推广或使用单位证明书，或经济、社会效益评估证明书等相关资料；获奖证书、专利证书、发表论文或直接反映本成果水平的材料等。
05
申报时间
每年约6月份，具体请关注中心通知。
